Projeto da Câmara colabora para formação de jovens mais críticos

Depoimentos dos alunos participantes do projeto Cidadania e Política mostram mudança de comportamento com relação aos conceitos de democracia, cidadania, constituição e política

Elsa Caldeira, Claudia Silva, Cristina Peitrobom, Gerson Araujo e alunos Luiz e Isadora

A Câmara Municipal de Londrina encerrou na sessão da última terça-feira, 29, a primeira edição do Projeto Cidadania e Politica, realizado em parceira com o Centro Educacional da Criança e Adolescente – Escola Ceca. Participaram da solenidade, além dos vereadores, a diretora da escola Cristina Pietrobom, a professora de história e filosofia Claudia da Silva Souza e os 26 alunos participantes do projeto.

Durante o evento, foi veiculado o programa de rádio produzido pelos estudantes como resultado das 10 oficinas educomunicativas realizadas nos últimos dois meses na escola Ceca. Para a coordenadora do projeto, Elsa Caldeira, o trabalho alcançou os objetivos. “ As oficinas foram realizadas semanalmente e proporcionou o debate sobre a politica, cidadania, democracia e constituição. No programa de rádio eles expressaram o que aprenderam. Cada grupo apresentou um tema, escolheu as musicas, produziu os textos, enfim, os alunos se sentiram sujeitos do processo e isso é muito importante”, ressaltou.

Alunos falam sobre o que aprenderam com  as oficinas

Já a diretora do Ceca, Cristina Pietrobom, elogiou a inciativa da Câmara e revelou o amadurecimento dos alunos com a realização do projeto. “ Durante dois meses a escola respirou política. Os alunos se envolveram, aprenderam sobre importância da participação, da responsabilidade do voto, dos seus deveres e direitos. Uma experiencia que eles vão levar para o resto da vida”, disse.

Para a aluna Isadora Hildebrando, o projeto mudou seu conceito sobre politica. “ Antes eu pensava como todo mundo pensa: que a política retratava milhares de ladrões que só sabiam roubar o dinheiro do povo. Hoje sei que não devemos deixar de lado as coisas ruins da politica, mas podemos acreditar que existem bons políticos com capacidade para melhorar o nosso país”, declarou a aluna.

Alunos participantes observam atentamente os vereadores

Na opinião do estudante Luiz Gonzaga Lacerda de Athayde Neto, o projeto foi uma experiência única.. “ Aprendi que a política vai além do que vemos na mídia. A corrupção é uma realidade, mas também tem muita gente honesta. Gostei muito de fazer o programa de rádio e o maior resultado de tudo isso é o grêmio que estamos organizando na escola”, destacou.

A professora de história e filosofia da Escola Ceca, Claudia da Silva Souza teve um papel fundamental no decorrer do projeto. Os conteúdos das oficinas foram incluídos na suas aulas, o que colaborou muito para o resultado final. “ Hoje as crianças estão mais conscientes sobre a importância do voto, vão cobrar isso em casa e na sociedade. Este projeto fez uma diferença enorme em nossas vidas”, declarou.

Professores, alunos e vereadores pousam para foto oficial

O presidente do Legislativo, Gerson Araujo agradeceu o empenho de todos e comemorou os resultados do projeto. “ Acredito que atingimos nosso principal objetivo que é colaborar para a formação de jovens mais criticos e autônomos. Este projeto piloto, mostrou que a Câmara tem condições de levar esta proposta para as escolas públicas no próximo ano”, disse Araujo.

Ao final do evento, a diretora da escola recebeu um certificado de participação no Projeto Cidadania e Política. Em seguida, vereadores e alunos tiveram um momento de confraternização na sala da presidência. Na próxima semana todos os alunos vão receber o certificado de participação durante o evento de encerramento das aulas. (Fotos: Devanir Parra)